Training for ESC mentors (in French language) / Formation de tuteurs / tutrices CES francophones

Cette session de formation en ligne, de 4 jours s'adresse aux tuteurs ESC ou futurs tuteurs quel que soit leur niveau d'expérience dans les projets ESC.

Les objectifs de l'activité sont de :

- Mieux comprendre le rôle du tuteur dans un projet de volontariat ESC ;

- Développer ses compétences en tant que tuteur ESC ;

- Utiliser un large éventail d'outils et d'approches pour garantir un accompagnement de qualité tout au long du projet;

- Gagner en confiance dans des contextes multiculturels et travailler avec des bénévoles d'horizons très divers.

La session sera animée par deux formateurs qui utiliseront des méthodes d'éducation non formelle.

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Durée de la formation : 4 jours, en ligne. Alternance de temps collectifs ou en petits groupes avec quelques temps de travail individuel. A titre indicatif, les horaires sont généralement de 9h30 à 17h30 (sauf le jour 4 : jusque 15h30)

Public ciblé : tuteurs, ou tutrices, novices ou confirmés, ayant pour fonction au sein de sa structure d'accompagner les volontaires européens (ne) s que ce soit dans leur mission ou sur les aspects administratifs et / ou de bien-être.

A l’issue de cette formation, le participant sera en capacité :

- d'avoir une bonne compréhension des étapes et des différentes dimensions qui composent le tutorat ;

- de mobiliser différents outils et méthodes garantissant un accompagnement logistique, pédagogique et humain de qualité ;

- de se sentir à l'aise dans un contexte interculturel et d'accompagner des volontaires venant de contextes très variés.

Afin de répondre au mieux aux besoins des participants, une auto-évaluation est proposée en début de formation laquelle se poursuivra sur toute la durée de celle-ci et se conclura par une validation des acquis. La formation alterne entre activités de réflexion personnelle, travaux en petits groupes et échanges en plénière.

Les sessions sont animées par deux formateurs/formatrices spécialisées (e) s et comprennent huit séquences thématiques ainsi que des méthodes et contenus en adéquation avec les principes de l'éducation non formelle. 

L'engagement et l'assiduité des participants sont fondamentaux pour garantir l'efficacité de cette formation : « Faire ensemble, découvrir en faisant » !